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La transgresión de la Inteligencia Artificial como recurso didáctico y herramienta artística: Propuestas de innovación docente de la especialidad en Dibujo del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de idiomas
octubre 1, 2025
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388
De Ambatus a Lucía. Antroponomástica en la Hispania antigua y en la España contemporánea
octubre 1, 2025
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385
[Las mujeres] África[nas] toma[n] la palabra. Investigación y ciencia en lenguas africanas
septiembre 1, 2025
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383
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Historia desde un enfoque multidisciplinar
junio 1, 2025
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84
Fermoselle, la villa del vino. Una aproximación histórica, geográfica y cultural a su mundo vitivinícola
junio 1, 2025
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89
Alberto Methol Ferré y el pensamiento global latinoamericano
junio 1, 2025
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384
Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (MUPES)
junio 1, 2025
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Estrategias y herramientas para la revisión sistemática de documentos científicos: un enfoque práctico con Web of Science
junio 1, 2025
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Relatos de vida con nombre propio: Proceso de escucha activa para transformar desde el Derecho. Vol. III
mayo 1, 2025
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381
Naciones, nacionalismos y fronteras desde la perspectiva hispano-austriaca
mayo 1, 2025
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90
TIC-TAC-IA. Recursos digitales y la Inteligencia Artificial para los entornos híbridos de la enseñanza de ELE
abril 1, 2025
470
Estudio experimental y numérico de materiales cerámicos procedentes de residuos de construcción y demolición
enero 24, 2025
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Aportaciones al estudio del lenguaje falangista y su representación en la elaboración del ideal de Mujer Azul de la Nueva España (1933-1945)
enero 21, 2025
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De la ciencia de la seguridad a la nueva seguridad humana: transparencia, legitimidad y responsabilidad social corporativa en la policía nacional española
diciembre 10, 2024
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468
Les perspectives de l’argumentation en didactique du français langue étrangère en Espagne : vers un modèle pour l’acquisition d’un savoir-faire argumentatif à l’écrit
diciembre 5, 2024
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Textos e imágenes de la Antigüedad Clásica: La didáctica del «cine de romanos»
diciembre 1, 2024
370
Donne e potere. Testimonianze di leadership femminile nelle arti e nel tempo
diciembre 1, 2024
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369
La pedagogía social en una sociedad digital e hiperconectada: desafíos y propuestas
noviembre 1, 2024
374
Psicoanálisis antropológico. Actas del congreso internacional y comunicaciones del año 2023: Centenario del profesor Luis Cencillo
noviembre 1, 2024
467
Pluralidade normativa brasileira no ensino de português língua estrangeira: a variável objeto direto anafórico de terceira pessoa
octubre 7, 2024
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368
X Jornadas Internacionales de enseñanza y aprendizaje de la Estadística y la investigación operativa
julio 10, 2024
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367
La internacionalización a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
julio 2, 2024
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366
Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando
julio 1, 2024
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Entrenamiento de potencia y multicomponente como estrategia de prevención de la sarcopenia en mujeres mayores
junio 19, 2024
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Diseño y desarrollo de actividades formativas en Biología y Geología: el reto de las metodologías activas
junio 1, 2024
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Historias ejemplarizantes del siglo XVII: Los Sanyan y las Novelas ejemplares
mayo 8, 2024
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Avanza joven. Estudio, diagnóstico y propuesta de intervención socioeducativa en casos de violencia filioparental en Castilla y León
mayo 1, 2024
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Menores inimputables. Estudio de la realidad y propuesta de intervención socioeducativa en Castilla y León "Más por menor"
mayo 1, 2024
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