La enseñanza del léxico

Editores/as:
Rosa Ana Martín Vegas, Carmen Vanesa Álvarez-Rosa, Vicente J. Marcet Rodríguez, Manuel Nevot Navarro

Materias IBIC - BISAC

  • CFB - Sociolingüística

Resumen

La enseñanza del léxico es fundamental en la didáctica de una lengua dado el carácter prioritario del vocabulario en la comunicación lingüística. Sin embargo, probablemente no ha tenido tan merecida atención en trabajos de investigación como otros aspectos de la lengua más estudiados desde el punto de vista didáctico. Esta obra agrupa investigaciones aplicadas en el contexto actual para presentar un panorama vasto en torno a la enseñanza del vocabulario en la lengua materna y en una segunda lengua. Recoge doce trabajos relacionados con la adquisición y el desarrollo del léxico donde se describen metodologías y estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de la lengua, en algún caso, con resultados empíricos. La exploración de la utilidad didáctica de distintos recursos lexicográficos es un objetivo común en la mayor parte de los estudios, con propuestas didácticas de implicación discursiva. El libro se estructura en dos partes: en la primera parte, se presentan siete trabajos referidos a la enseñanza del léxico en el ámbito de la didáctica de lenguas extranjeras o segundas lenguas; en la segunda parte, se exponen estudios de didáctica del español como lengua materna en ámbitos diferentes.

Capítulos

  • Presentación
    Rosa Ana Martín Vegas
  • La didáctica del léxico en la enseñanza de segundas lenguas
    Ivana Lončar
  • La adquisición de la prefijación negativa por aprendices alemanes de ELE
    Los prefijos des- e in-. Una propuesta didáctica de morfología léxica
    Alba Delgado-Aguilar
  • El tratamiento de las locuciones conjuntivas
    Del enfoque gramatical en la l1 al léxico en l2
    Laura Arroyo Martínez
  • La adquisición de la prefijación negativa por apéndices germanófonos de ele
    Alba Delgado-Aguilar
  • Ojos que no ven, corazón que no siente
    La visibilización del léxico en la enseñanza de p/le-he
    Noelia Moreno Herrero
  • La traducción pedagógica en clase de español de negocios: el caso de las colocaciones
    Zineb Sehaqui, Mohammed Boughaba
  • Estudiar la competencia léxica en aprendices de ele: una nueva aproximación
    Giulia Nalesso
  • Los corpus lingüísticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de locuciones verbales en ele
    Ana Martín Ríder
  • La didáctica del léxico en la enseñanza preuniversitaria
    Rosa Ana Martín Vegas
  • Enseñanza del léxico y humanidades digitales: una aplicación didáctica para el aula de secundaria
    María Teresa Cantillo Nieves
  • El aprendizaje del léxico basado en los titulares de prensa en el aula de secundaria
    Ana Isabel Benito Badorrey
  • El diccionario en el aula del siglo XXI, ¿Presente o ausente?
    Sarai de Regla Cruz Ventura
  • El valor pragmático del léxico en la base del desarrollo atípico de las habilidades comunicativas en el síndrome de asperger
    Francisco Rodríguez Muñoz

Biografía del autor

Rosa Ana Martín Vegas, Universidad de Salamanca

Rosa Ana Martín Vegas es doctora en Filología (2005) y Profesora Titular de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Salamanca (2010). Es directora del Grupo de Investigación Adquisición, Desarrollo y Didáctica de Lenguas Maternas (ADLEMA) y, en la actualidad, coordina dos másteres de formación del profesorado de la especialidad de Lengua Española y Literatura. Es autora de nueve libros y más de cincuenta artículos y capítulos de libros de diversas temáticas de investigación lingüística y literaria orientadas a la aplicación didáctica, siendo la enseñanza de la morfología y el léxico una de sus principales líneas de interés.

Carmen Vanesa Álvarez-Rosa, Universidad de Salamanca

Carmen Vanesa Álvarez-Rosa. Licenciada en Filología Hispánica y Portuguesa y doctora con mención europea por la Universidad de Salamanca, de cuyo Departamento de Lengua Española es profesora. Pertenece a los grupos de investigación ADLEMA (USAL), ILSE (UAL) y LECEL (UdL). Entre sus principales líneas de investigación se destacan el análisis del discurso, las prácticas discursivas en entornos digitales, la didáctica del español oral y la enseñanza del español LM/LE. Ha coeditado diferentes monografías, además de haber publicado artículos y capítulos de libro en editoriales con altos indicadores de calidad.

Vicente J. Marcet Rodríguez, Universidad de Salamanca

Vicente J. Marcet Rodríguez (Valencia, 1977) es licenciado en Filología Hispánica (1999) y en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada (2006) por la Universidad de Salamanca, donde también obtuvo el título de Doctor (2006). Actualmente es Profesor Titular del Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Salamanca. Ha sido investigador y profesor invitado en varias universidades de Europa y Estados Unidos. Entre sus principales publicaciones como coeditor se encuentran las monografías Pro lingua. Investigaciones lingüísticas universitarias (2013) y La variación en español y su enseñanza (2021).

Manuel Nevot Navarro, Universidad de Salamanca

Manuel Nevot Navarro (Toledo, 1976) es licenciado en Filología Hebrea y Doctor por la Universidad de Salamanca, institución donde actualmente es Profesor Contratado Doctor del Área de Estudios Hebreos y Arameos. Sus investigaciones abarcan principalmente la lexicografía castellana y el pasado judío en la Castilla medieval. Durante varios años, ha sido instructor de Español para Extranjeros. Desde 2019, es miembro del GEDYTAS, Grupo de Estudio de Documentos Históricos y Textos Antiguos de la Universidad de Salamanca.

Cubierta para La enseñanza del léxico
Publicado
noviembre 20, 2022
Cómo citar
Martín Vegas, Rosa Ana (ed.), Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa (ed.), Marcet Rodríguez, Vicente J. (ed.), Nevot Navarro, Manuel (ed.). 2022. La enseñanza del léxico. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca.
Martín Vegas, R. (ed.); Álvarez-Rosa, C. (ed.); Marcet Rodríguez, V. (ed.); Nevot Navarro, M. (ed.) La enseñanza del léxico; Ediciones Universidad de Salamanca: Salamanca, 2022.
Martín Vegas, Rosa Ana (ed.); Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa (ed.); Marcet Rodríguez, Vicente J. (ed.); Nevot Navarro, Manuel (ed.). La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022.
Martín Vegas, R. (ed.), Álvarez-Rosa, C. (ed.), Marcet Rodríguez, V. (ed.), Nevot Navarro, M. (ed.) (2022). La enseñanza del léxico. Ediciones Universidad de Salamanca.
Martín Vegas, Rosa Ana (ed.), Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa (ed.), Marcet Rodríguez, Vicente J. (ed.), Nevot Navarro, Manuel (ed.), La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022.
Martín Vegas, R. (ed.), Álvarez-Rosa, C. (ed.), Marcet Rodríguez, V. (ed.), Nevot Navarro, M. (ed.), 2022. La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca.
R. Martín Vegas (ed.), C. Álvarez-Rosa (ed.), V. Marcet Rodríguez (ed.), M. Nevot Navarro (ed.), La enseñanza del léxico, Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022.
Martín Vegas, Rosa Ana (ed.), Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa (ed.), Marcet Rodríguez, Vicente J. (ed.), Nevot Navarro, Manuel (ed.). La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022.
Martín Vegas, Rosa Ana (ed.), Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa (ed.), Marcet Rodríguez, Vicente J. (ed.), Nevot Navarro, Manuel (ed.). La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022.
Martín Vegas, R. (ed.), Álvarez-Rosa, C. (ed.), Marcet Rodríguez, V. (ed.), Nevot Navarro, M. (ed.). La enseñanza del léxico. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca; 2022.
Fecha de publicación (01)
2022-10-01
Número de páginas
250